Con las suspensión de las clases presenciales se nos plantea el problema y el reto de sustituirlas por algún sistema de enseñanza no presencial, haciendo uso de las herramientas digitales que tenemos actualmente a nuestra disposición, prestando especial atención, según las instrucciones de la Junta de Extremadura, a los alumnos susceptibles de presentarse a la EBAU.

Hemos comunicado a todos nuestro alumnos mediante Rayuela que a partir de ahora estén atentos a dicha plataforma, ya que sus profesores les irán comunicando por este medio el plan de trabajo de cada asignatura y las herramientas informáticas que se usarán en cada caso.

Asimismo, les hemos sugerido que intenten seguir el horario escolar desde sus casas, dedicando a cada asignatura más o menos la misma carga horaria semanal.

Muchas gracias por la colaboración de todos y esperamos vernos de nuevo en las aulas muy pronto.


El Equipo Directivo

IMPORTANTE

Siguiendo instrucciones del Ministerio de Sanidad y de la Secretaría General de Educación de la Junta de Extremadura, quedan aplazadas todas las actividades complementarias y extraescolares que se iban a desarrollar fuera del centro. En los casos que sea necesario, llamaremos pronto a una reunión a las familias implicadas para explicarles los pormenores y las posibilidades.

Saludos!!

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Noticia en El Periódico Extremadura

El miércoles 4 de marzo en nuestro centro, el IES Hernández-Pacheco, hemos celebrado el primer encuentro del club de lectura intergeneracional, con la residencia Cervantes y los alumnos del primer ciclo de la ESO. Han asistido Virginia Aizcorbe, coordinadora del Plan de Fomento de la lectura, que nos ha animado con sus palabras y su presencia, Lorena Olivera, en representación del Sepad, que ha defendido la creación de espacios de encuentro, la animadora sociocultural de la residencia, y Carmen Bohoyo, que ha destacado todas las actividades que se pueden desempeñar con las personas mayores. Pilar Galán, profesora de lengua y coordinadora del proyecto, ha agradecido a todos su participación y en especial a los alumnos, su buen comportamiento. Como profesores acompañantes han participado José María Fernández, Ismael López y M.J. Cano.

El club de lectura intergeneracional está inscrito en los Proyectos Intergeneracionales de la Junta, en los que después de cuatro años de encuentros, Carmen Bohoyo y Pilar Galán participan para aprender qué se hace en otros centros, y para recibir información y ayuda. Este año hemos leído El Diario de Ana Frank, que ha servido como reflexión e intercambio sobre lo vivido y lo que nunca debería repetirse. Alumnos y mayores han participado con sus intervenciones, y todos han formulado el deseo de repetir como club muy pronto.

El proyecto de nuestros centros se llama Contamos con vosotros y trata de habilitar un espacio común de encuentro intergeneracional a través de los cuentos, poemas populares, canciones y música tradicional. Se pretende entablar un intercambio de narraciones y poesías, de canciones y música, por encima de la edad, un puente de contacto entre lo que saben los mayores y lo que pueden aprender los pequeños, y a la inversa. Para ello se han aprovechado los recursos de ambos centros, y la amplia formación musical y literaria de muchos de nuestros alumnos.

El próximo encuentro tendrá lugar en mayo en la Residencia Cervantes, y los alumnos y los mayores contarán leyendas y representarán mitos.

Pilar Galán Rodríguez

viajegreciaDel 20 al 25 de febrero ocho alumnos de Humanidades de Segundo de Bachillerato junto al profesor de griego de nuestro instituto José María Alegre han visitado Grecia para conocer las reliquias de la civilización que fue la cuna de la cultura europea. Este viaje lo han realizado junto a alumnos y profesores del IES Norba Caesarina y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura, por lo que la actividad también se ha enriquecido al compartir experiencias y conocimientos con los miembros de otros centros educativos. El Museo Arqueológico Nacional, las ágoras griega y romana, las hermosas iglesias bizantinas diseminadas por las calles de la ciudad, la roca sagrada de la Acrópolis y su magnífico museo no han dejado indiferente a ninguno de los miembros de la expedición.

Además de la estancia en Atenas, viajaron a Micenas y al santuario de Epidauro en la Argólida, donde disfrutaron con la contemplación de su imponente teatro, uno de los mejor conservados de la antigua Grecia. El broche de oro del viaje fue la visita al santuario de Delfos, el ombligo del mundo para los griegos, un lugar mágico donde todavía hoy el oráculo de Apolo parece aguardar las preguntas de los consultantes.

Todos volverían otra vez. No hay mejor evaluación de la experiencia.

 Para ver las fechas y horarios de exámenes de los distintos módulos del Ciclo Formativo de Higiene Bucodental pincha en el siguiente enlace:

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